|
ششم و متوسطه اول
|
||
|
آگاهی انسانی، آگاهی اجتماعی |
کدام یک از ابیات زیر با مفهـوم «قنـاعت و خرسنـدی» همـاهنگ
نیست؟
دیده ی اهل طمع به نعمت دنیا / پر نشود همچنان که چاه به شبنم
ای شکم خیره به نانی بساز / تا نکنی پشت به خدمت دو تا
تن زنده والا به ورزندگی است / که ورزندگی مایه ی زندگی است
به دست آهن تفته کردن خمیر / به از دست بر سینه پیش امیر
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر
در بیت:
ز دانش در بـی نیـازی بجوی
اگر چند سختیت آید به روی
کدام نکته توصیه می شود؟
پشت کردن به سختی ها بی نیاز شدن از دانش
اهمیت دانش اندوزی از سختی ها نهراسیدن
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر, نقاشی دانش آموزان جهان
خوش است زیر مغیلان به راه بادیه خفت
شب رحیـل، ولـی تـرک جان ببـایـد گفت
چه پیام و مفهومی دارد؟
بیداری و آگاهی حرکت و پویایی
معرفت نفس دست شستن از دنیا
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر
مقصود شاعـر از ترکیب «سـه رنـگ جاودان مـــا» در شعـر زیر
چیست؟
بر فراز گنبدی بلند
در سه رنگ جاودان ما
قصه ی تکرار آرش را
باز هم خواند و تماشا کرد
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر
شاعر در شعر زیر ما را برای رسیدن به چه چیزی تشویق می کند؟
مهتـری گر به کام شیر در است
شـو خطر کن ز کام شیـر بجوی
شجاعت غیرت بزرگی ترس
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر
منظور شهریار از «آن دم صبح قیامت تأثیر» چه زمانی
است؟
سیزده رجب نوزده رمضان
بیست و هفت رجب بیست و یک رمضان
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر, شهریار
در بیت زیر چه کاری نهی شده است؟
به راه دانش ای مـرد خردمـنـد
زیانی بدتر از تن پروری نیست
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر, معنی واژه
بیت زیر چه موضوعی را مورد نکوهش قرار می دهد؟
مـیـان دو کـس آتـش افـروخــتــن
نه عقل است و خود در میان سوختن
سوزاندن سخن چینی بی عقلی نابود کردن
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر
این شعر در باره ی کدام گزینه گفته شده است؟
ای صـبـا گـر بـگـذری بــر سـاحل رود ارس
بوسه زن بر خاک آن وادی و مُشکین کن نفس
مازندران گیلان آذربایجان خراسان
برچسب‌ها: ادبیات فارسی, محتوای شعر
کاین سر پر هوس شود خاک در سـرای تـو
|