|
ششم و متوسطه اول
|
||
|
آگاهی انسانی، آگاهی اجتماعی |
در 1799 در همـان ایـالـت، صنـف کفاش برای افزایش
نـرخ دستـمـزد، با کارفـرمـایـان وارد مـذاکره شدنـد؛ امـا
کارفـرمـایـان پیشنهـادهـای کارگران را نپذیـرفتند و برای
تنبیه آنـان در کارخانـه هـا را به رویشان بستند. این کار
به نتیـجه ای نرسیـد و به همین دلیـل نمـایندگان صنف
کفاش و کارفرمایان دوباره به مذاکره نشسته و این بـار
به توافق رسیدند.
مـوفقیـت های کارگران در تشکیـل اتحادیـه و فعالیت
سـازمــان یــافـتــه ی آنــان بـرای اِحقـاق حق خود، بـا
عکس العـمـل روبـرو شد و دولـت های صنعتی با وضع
قوانیـن و مقرراتـی به نوعی با نهـضـت های کارگری به
مقـابلـه برخاستنـد. مـثـلا" در سـالـهـای 1799 و 1800
پارلمـان انگلیس در عکس العمل به اعتصـابـاتی که هر
روز خشن تر و خونین تر می شد، قوانینی را به تصویب
رسـانـد کـه تـشکیـل هــر گـونــه ائـتــلاف و اتـحادی را
غیر قانونی می دانست.
در 1806 نـیـز دادگاهـی در فیـلادلفیـا، فعالیـت هـای
صنف کفاش برای افزایش دستمزد را « توطئـه » خواند
و آن را محکوم کرد.
|
|